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湘教版四年级语文上册第三单元提升测试题及答案

来源:高级粤菜菜谱    时间:2019-03-16




  教师们应该在怎么样的去准备好自己的课堂教学的工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由学习啦小编整理的湘教版上册第三单元提升测试题,欢迎阅读!

  一、积累与运用。

  1.看拼音,写词语。

  (1)这变大变小的童话还在xù xiě(   ),未来的定会更加奇妙。

  (2)后来,由于飞机速度不断提高,机翼往往因剧烈抖动而破碎,造成机毁人亡的cǎn huò(   )。

  (3)我采来野花,编成huā guān(   ),给丹丹戴在头上。

  (4)科学家yán jiū(   )了蝙蝠飞行的秘密,发明了雷达。

  (5)当我们领到巨人的身份证,才有zī ɡé(   )在时代的舞台上微笑。

  2.在括号里填上合适的字。

  改天(   )地  机(   )人亡

  笨头笨(   )  轻而(   )举

  尽心竭(   )  不偏不(   )

  3.仿照例词写词。

  (1)例词:怯生生

  (2)例词:忙里忙外

  (3)例词:端端正正

  4.选出下面词语中与其他词语不同类的一个。

  (1)A.下载 B.点击 C.联网 D.书写  (  )

  (2)A.植树 B.超市 C. D.刷卡  (  )

  (3)A.春运 B.锻炼 C.提速 D.人气  (  )

  (4)A.新潮 B.前卫 C.靓丽 D.防伪  (  )焦作哪家医院癫痫病治疗专业

  5.修改下列病句。

  (1)夏天还没过完,丹丹就生长了许多。

  (2)我们艰苦奋斗的优良传统。

  (3)老师要求大家养成讲卫生。

  6.按课文内容填空。

  (1)劳动创造了人,    创造了巨人。当人变成巨人的时候,

  就在变小。

  (2)小毛虫费了          ,才能      一点点。

  (3)春雨惊春   谷天,夏满芒夏    相连。其中“清”指        ,“芒”指      。

  7.口语交际。

  谈一谈你或小伙伴的发明,把发明的过程写清楚。

  我的小发明:

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  二、理解与感悟 。

  (一)阅读课文选段,完成练习。

  一个人握住一个鸡蛋,无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎。人们怀着极大的研究了这个问题,发现薄薄的蛋壳能承受这么大的压力,是因为它能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点,设计出了既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都是这种“薄壳结构”。

  1.给加点的字注音。

  研究(   )  薄(   )壳

  2.按要求写。

  (1)一个人握住一个鸡蛋,无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎。(用加点的词)

  (2)是因为它能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。(改为“被”字句)

 请问有治疗癫痫的方法吗? 3.“薄壳结构”有什么特点?采用这种结构的建筑有哪些?

  (二)阅读短文,回答问题。

  小蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时飘散出一股淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

  它看看自己周围,不过是些(    )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,既不惹眼,也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个(    )的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得富丽堂皇;正在怒放的芍药,比朝霞还要新鲜……在这数不尽的(    )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它想:“看来我是百花中最难看的花了,谁也不会理睬我了!”

  小蝴蝶花正在(    )的时候,一群孩子对它产生了兴趣。一个孩子大声嚷道:“快来看哪,这漂亮的花叫什么呀?”

  “它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。

  “多好看呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着,小蝴蝶花这才明白:过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是没有道理的。

  1.给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。

  2.给括号里填的词,全对的一组是(  )。

  A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心

  B.平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心

  C.平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想

  D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心

  3.联系上下文解释文中加点的词。

  (1)自卑:南京哪个医院专治癫痫>

  (2)固然:

  4.文中的“名花”是指(  )。

  A.牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花

  C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花

  5.蝴蝶花懂得了什么?

  三、习作与表达。

  题目:我心目中的春天

  春天的景物是美丽的,春天的故事是动人的。发挥你的联想和想象,把你在春天看到的、想到的写一写。可以写景,也可以记事。

  要求:1.中心明确,内容具体,语句通顺连贯。

  2.写出自己的真情实感。

  3.书写工整,字数在400左右。

  一、1.(1)续写 (2)惨祸 (3)花冠 (4)研究

  (5)资格

  2.换 毁 脑 易 力 倚

  3.(1)黑乎乎 白茫茫 绿油油 (2)我行我素 十全十美 自由自在 (3)清清楚楚 干干净净 明明白白

  4.(1)D (2)A (3)B (4)D

  5.(1)夏天还没过完,丹丹就长大了许多。

  (2)我们要保持艰苦奋斗的优良传统。

  (3)老师要求大家养成讲卫生的习惯。

  6.(1)科学 世界 (2)九牛二虎之力 挪动

  (3)清 暑  

  7.我想发明一个能吸粉笔末的黑板擦。在黑板擦上装一个能吸尘的装置,这样在擦黑板的时候粉笔末再也不会乱飞了。

  我想发明一个电热手套。在手套里装一个柔软的发热体,用小锂电池做电源,冬天戴上它写字我的孩子有癫痫病,应该怎么办呢?,手就不会被冻伤了。

  二、(一)1.jiū bó 2.(1)我长大后无论走到哪里,也不会忘记祖国。 (2)是因为它受到的压力能被均匀地分散到蛋壳的各个部分。 3.“薄壳结构”的特点是能把受到的压力均匀地分散到薄壳的各个部分。

  人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都是这种“薄壳结构”。

  (二)1.蝴蝶花 2.B 3.(1)轻视自己,认为不如别人。 (2)表示承认某个事实,引起下文转折。

  4.A 5.过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是没有道理的。

  三、略

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